В ДонНТУ подвели итоги второго ежегодного конкурса бизнес-идей школьников «Будущее Республики в составе России»
В Донецком национальном техническом университете в конце февраля закончился второй ежегодный конкурс бизнес-идей «Будущее Республики в составе России» среди обучающихся 9–11 классов муниципальных образовательных учреждений, а церемонии награждения победителей представители ДонНТУ проведут в школах в апреле. Впервые конкурс прошёл с участием представителей Санкт-Петербурга, выйдя за пределы новых регионов Российской Федерации. Работы финалистов были высоко оценены членами жюри. Также участники получили поддержку своих перспективных начинаний, которые в скором будущем могут обрести реальность в условиях открывающихся новых возможностей для талантливой молодёжи в нашей большой стране.
Итоговые результаты конкурса
I место – проект «Информационная платформа для организации проведения досуга в г. Донецке», Ариадна Бодряга, ученица 10 класса донецкой школы № 45, победитель номинации «Наиболее перспективная идея с высоким потенциалом реализации».
II место – проект «Организация экскурсионного бюро «По улицам родного города: старинные здания г. Донецка»», Ирина Дёмина, ученица 11 класса донецкой школы № 82, победитель номинации «Лучший проект с социальным эффектом».
III место – проект «Салон красоты с использованием технологии искусственного интеллекта в г. Донецке», Виктория Политовская, Виктория Колгушева, ученицы 11 класса донецкой школы № 151, победитель номинации «Масштабность мышления и техническая сложность идеи».
Проект «Центр технологий и бизнеса в г. Донецке», Елизавета Быркэ, Виолетта Чернявская, Вадим Васютинский, ученики 11 класса донецкой школы № 151 – победители номинации «Наиболее технологичный проект».
Проект «Соляная пещера в г. Донецке», Елизавета Беркес, ученица 10 класса лисиченской школы Амвросиевского м. о. – победитель номинации «Лучший проект в сфере здравоохранения».
Проект «Креатив-хаб для молодёжи», Елизавета Никитина, ученица 10 класса средней общеобразовательной школы № 10 с углублённым изучением химии Василеостровского района Санкт-Петербурга – победитель номинации «За вклад в интеграцию новых регионов со стороны Большой России».
Проект «Школа английского языка», Дарина Боднарь, ученица 11 класса донецкой школы № 151 – победитель номинации «Лучший проект в сфере образования».
Проект «Вендинговая торговля бижутерией», Виктория Климова, ученица 11 класса донецкой школы № 151 – победитель номинации «Наиболее детализированное исследование рынка».
Проект «Дизайн сайтов», Артём Лебедев, ученик 10 класса донецкой школы № 102 – победитель номинации «Лучший проект в сфере дизайна».
Проект «Детский сад «Успешный ребенок»», Владислав Петров, ученик 11 класса лисиченской школы Амвросиевского м. о. – победитель номинации «Социально ответственный бизнес».
Проект «Создание IT-консалтинговой компании «Аркейн»», Елена Резник, ученица 11 класса макеевской средней школы № 31 – победитель номинации «Лучший проект в сфере IT».
Проект «Создание кафе-кондитерской «Народная сказка»», Александра Неплюева, ученица 11 класса донецкой школы № 151 – победитель номинации «Лучшая презентация бизнес-концепции».
Проект «Кафе «Комфорт»», Данил Мочан, ученик 10 класса донецкой школы № 45 – победитель номинации «Реальность и прикладной характер проекта».
